Nieuws
Nieuwe opleiding cultuurmanagement in Leuven
Banaba in advanced business management KHLeuven
Vraagstukken in bemiddeling tussen cultuuraanbod en cultuurgebruiker worden vandaag steeds belangrijker. Er is niemand die nog kan ontkennen dat participatie aan cultuur wezenlijk belangrijk is voor een volwaardige participatie aan de samenleving. In het onderwijs, in de kunsteducatieve wereld, in bibliotheken en musea, in de cultuurhuizen: overal zoekt men naar professionals die in staat zijn om op een creatieve en vernieuwende manier strategieën uit te werken, maar die ze daarbij ook meesterlijk kunnen managen. En zo hebben twee opleidingen elkaar gevonden: de economische opleiding en de cultuuropleiding.
Lees meerHervorming van het deeltijds kunstonderwijs - infosessies
"Kunst verandert!" is de titel van de conceptnota over de hervorming van het deeltijds kunstonderwijs. Deze conceptnota van Vlaams minster van Onderwijs en Vorming Pascal Smet werd op 4 maart 2011 goedgekeurd door de Vlaamse Regering. De conceptnota tekent de krijtlijnen uit voor een leerlinggericht, actueel en doelgericht DKO dat tegemoet komt aan de leervraag van de 'actieve cultuurparticipant'. Het is een document om het gesprek met u als partner uit het werkveld aan te gaan. Verplichte lectuur voor ieder die met het dko begaan is.
Lees meerOog op film 2 - ongehOORd
Een filmeducatief project voor leerkrachten uit het secundair onderwijs.
Hoeveel leraren talen, (kunst)geschiedenis, aardrijkskunde, godsdienst, gedragswetenschappen,... werken in de loop van een schooljaar met film? Een groot aantal. Hoe vaak heeft men bij de inleiding op of de bespreking van dat materiaal aandacht voor het feit dat vorm en inhoud van een film meer dan eens hand in hand gaan? Jammer genoeg bijna nooit. De snelle ontwikkelingen van de technologische mogelijkheden binnen het middelbaar onderwijs zorgen er voor dat steeds meer leraren steeds makkelijker hun leerlingen kunnen confronteren met bewegend beeldmateriaal. Maar hoeveel (leraren)opleidingen brengen ons iets bij over de aard van dat materiaal? Hoe kunnen leraren hun leerlingen een geoefend oog leren ontwikkelen en kritisch leren omgaan met beeldmateriaal zonder enige basiskennis op dat vlak?
Lees meermagda's trajecten
Wegwijs in het cultuureducatieve veld
-
Nieuw in de cultuureducatieve bibliotheek!SPEEL*GOED, boekje om kinderen te prikkelen in hun creativiteit
-
Nieuw in de cultuureducatieve bibliotheek!Kinderen en museumbezoek.
-
De eerste keer - magda's inspiratiedagLees hier het verslag
-
Verslag Tango-trajectBasisscholen en cultuurcentra samen in een leertraject cultuureducatie
-
Nieuw in de cultuureducatieve bibliotheek!Het Cultuur-Educatie-Kapstokken-spel: voor teams in het basisonderwijs
-
Scrapboek Antenneverslag van het cultureel participatieproject voor jongeren in Leuven


